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走进大自然作文

时间:2024-10-05 16:19:53
走进大自然作文合集十篇

走进大自然作文合集十篇

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的走进大自然作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

走进大自然作文 篇1

春天是一位魔术师,给了万物色彩。她用嘴一吹,小草探出了绿绿的头;用手轻轻一挥,柳枝抽出了嫩绿的芽;用笔一抹,叶子就变成了红色的、黄色的、绿色的。我们喜欢春天的色彩,喜欢徜徉在魔术师的变幻中,感受她的魅力。

周末,我和伙伴出来踏春。咦?前面小花园里的树怎么像着了火似的?我们跑近一看,原来这是红叶石楠树,这红就是它的新生命。春天刚到,红叶石楠树就羞红了脸,从叶柄到叶尖都是红色的。两片叶子紧紧地贴在一起,两旁还有许多小白点,那些小白点大概就是起了粘胶的作用吧,不留一点缝隙。叶尖一顺朝上,显得很有生机。几片叶子围着的是花苞,说是花苞,不如说是未展开的叶子,外表呈三角形。顺着叶柄向下看,一片片叶子交叉着在叶柄的两边旁逸斜出,像是一排小手在做广播体操。根茎红里透着绿,看起来细皮嫩肉,摸着软软的。再往下看,就是碧绿的长大了的叶子,叶子两旁长着很小的刺,顺着摸光滑,逆着摸扎手。每棵红叶石楠都是底下碧绿,顶上火红,真是“红运当头”啊!

离开了红叶石楠树,我们一转身,便看到一棵树枝像藤条一样的树。它的茎是从根部直接生出,叶子的形状像翅膀、像猫耳朵、像花瓣。我不仅对叶子的形状感兴趣,更对叶子的颜色感兴趣。这棵树的叶子不是平时见到的碧绿色、深绿色、浅绿色的,而是金黄色的,像成熟的芒果似的。椭圆形的叶子浑身透黄,连叶脉都是黄色的,摸起来硬邦邦的,那金黄的颜色闪着亮光,无论你摸多少遍,它的亮度仍不会减弱。

为什么叶子的颜色有红色、黄色、绿色的呢?揣着好奇心,我回家在网上查了一下,原来红叶石楠入冬后,叶绿素生成减慢,花青素积累,春天植株发新芽,叶绿素不能满足需求,所以叶子呈红色,等温度升高,光照强度增加,植株体内叶绿素很快恢复正常,新叶片便会慢慢变绿,那黄色的叶子也是同样道理。

周末的这一次踏春活动不仅让我感受到了春天的气息,也使我学到了新知识,大自然真是位好老师啊!

走进大自然作文 篇2

  走进大自然今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空间变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步我转载滴~~

走进大自然作文 篇3

“蓝蓝的天,绿绿的草,红红的小花随风飘,弯弯彩虹象座桥,彩色的世界真奇妙”,听着儿子——惜缘的歌声,看着他蹦跳的身影,伴着他再次走进香山,我很有感慨,觉得在幼儿园开展“我是香山小主人”绿色环保活动自有它的独到之处。

*锻炼了幼儿的体能

现在的孩子上幼儿园,都是汽车、摩托车、自行车接来送往,当这些交通工具偶而出现故障工时,家长则是百般歉疚的抱着宝贝回家,惟恐他们受累。可家长这样做的同时恰恰是剥夺了孩子行走的权利,妨碍了孩子体能的锻炼。

看到孩子走出人生第一步时,我们欣喜过,自豪过,认为孩子长大了,自己的辛勤抚育有了回报,那么,我们为什么不继续带着欣喜,自豪的看着孩子走下去呢?走,是人的本能啊。

既然家长意识不到,我们的活动就起到督促、强化的作用,让孩子走出幼儿园,走向社区,走向香山,哪怕第一次只走几步,也是我们的成功,因为幼儿看到了自己小脚的能力,使心理和体能都得到了锻炼。

*陶冶了幼儿的情操

融入大自然的'孩子,他们的心胸也随着视野的开变的襟怀坦荡了,不再是“小皇帝”“小公主”的唯我独尊。休息时,孩子们会拿出各自的食物互相分享,你品我尝的场面是多么令人感动啊。未来的社会不就是相互合作,相互发展的吗?我们在大自然中进行的情操陶冶,正是为将来奠定良好的素质基础。

*培养了幼儿的灵性

随着“我是香山小主人”绿色环保活动的开展,中班的儿子每逢星期天都让我再带他去一次香山,给我讲“香山十八景”如:“仙牛背”、“采香径”等,还有“香山的奇花异草”、“无尾螺蛳”绘声绘色,如数家珍。

“江南小城张家港,香山顶峰望长江,浩浩荡荡入东海,南沙抚育我成长。”儿子遥望着双山岛,朗诵着小时侯我给他写的儿歌,真是触景生情。“妈妈,现在老家哈尔滨是‘雪花飘飘宾州城,二龙湖畔赏雾凇’了,大自然多美啊!”

听他的有感而发,语言迁移,才发觉陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”那种意境,

幼儿也能体会到。是大自然的质朴、博爱,赋予了幼儿赤子之情,精灵之性。

*增强了幼儿的环保意识

走在绿树掩映,沿山而下的石阶上,惜缘边走边讲:“我听‘十万个为什么’的故事告诉我们,黄河的环境受到污染,生态不平衡了,这是我们人类自己害自己啊!”看着他摇头晃脑的感慨着,我不知他是不是真的理解了“生态平衡”,但他至少有了危机意识。就问:“那怎样解决呢?”“少扔垃圾,减少污染,爱护环境呗。我们上次来香山时老师就讲过了,这都不懂。”惜缘理所当然的说。

我忽然感到欣慰,孩子的健康成长正是受益于幼儿园绿色环保活动的随机教育啊。儿子仅仅是众多小朋友中的一个缩影,看着他把从山坡上拾起的易拉罐放到垃圾桶,我仿佛看到了千百个环保小卫士在成长。

“我是香山小主人”的绿色环保活动,通过走进大自然,亲近大自然,让绿色——这生命之色,潜移默化地影响着孩子,教育着孩子,感染着孩子,让他们有了责任感、使命感。在这种良好氛围的熏陶下,我想:将来有一天,他们不仅是会“香山的主人”,而且更是中华神州的建设者。那么,让我们继续走进大自然吧,继续接受青山绿水、天地精华的洗礼。

走进大自然作文 篇4

大自然是神奇的,大自然是美丽的 ……此处隐藏712个字……自然的机会----春游。

早晨,天气不是很好,可我们愉快的心情并没有因此减少一分一毫。坐在车上,和导游姐姐玩着游戏,就连平时严肃的老师们都参与了进去,车厢里充满了欢声笑语。同学们、老师们个个笑逐颜开。就连平时晕车的我,也早把身体的不适抛到九霄云外去了。我想这就是春的声音吧!

下了车,我们好像一群飞出笼的鸟儿,到处飞。看着周围的景色,不禁慨叹,这里的景色真是景如其名,“竹海”,真是竹的海洋,连绵的竹遍布山岗地头。有的竹生长在石与石之间。我不禁想起了爱竹诗人郑爕的“咬定青山不放松,立根原在破岩中”一诗,我想,这就是他所描写的画面吧!

我们随着导游的脚步走过链锁桥,走过一线天,最后来到了五叠泉。在那里,我看见了几十米高的瀑布,是那么地空灵明亮,像撒盘珍珠,毫无瑕疵,在空中折了五折的盘子里,落下来泛起了一阵阵涟漪。在瀑布的旁边有座高高的拱桥,像座虹。从远处看像美丽的风景画,画中有山,有水,有桥,有人。用“小桥流水人家”来形容最适合不过的了。

时间过得好快,到了中午,同学们都饿了,随着老师的一声令下,同学们在小组长带领下分组活动,各组挑了满意的地盘,拿出了精心准备的午餐:大包零食,熟菜,饮料,水,放在一起,复杂多样,让人眼花缭乱。老师在巡查的时候,同学们纷纷拿出最好的食物送给老师,班主任要每个组的同学派代表给科任老师尝尝,其他同学则围在一起吃得津津有味。吃完东西,我们到处逛,有时在桥上拍照,有时在溪边戏水。玩得不亦乐乎。可没玩高兴多久,老天竟然不给面子下起了雨,雨滴滴答答地落,拍打着我们的肩膀。最后,雨下大了,想玩都玩不了了。没办法,我们只能坐着车,回学校。坐在车上,还是不时地回望,心里充了对这场雨的不满。

这次春游,虽然不圆满,但还是给我留下了不错的回忆,在这春天里,我倾听了春的声音,感受到了大自然的无穷魅力。

走进大自然作文 篇7

爷爷说:“今日我们到农村去看看大自然的景色吧!”我一听,就高兴地蹦了起来,说:“好呀!”

一到农村我就被眼前的景象吸引了,到处是茂密的树木、绿油油的庄稼,对眼前的一切我十分的好奇,我不停地问:“这一片地种的是什么那一块地长的是什么”“这种长着圆圆密密的小叶子开黄花的是什么”奶奶说:“这是花生。”“我明白,花生是在地下长着的。”“这种大叶子开着粉红和白色花,怎样上头结着很多青桃呢”爷爷说:“这是棉花。”“我怎样没有看见白色的棉花呀”爷爷说:“几天后,棉桃一裂开,就能够看到了。”我往前看,看到了一大片叶大如伞的绿叶,“奶奶,我明白这一片肯定是旱地上长的荷花。”奶奶说:“你答错了,这不是荷花,这是芋头。”

之后我们来到了一大片茂密的玉米地,根粗茎壮的玉米,立在那里像一个个整装待发的战士!头长粉丝的玉米棒子插在茁壮的茎杆上。使我突然想起了一个谜语:头戴红缨帽,身穿绿外套,脱掉绿外套,露出金牙齿。

我们继续往前走,来到了一块豆角地。豆角地布满了爬豆角的架子,爬上架子的豆蔓上挂满了翠绿翠绿的豆角,像一根根绿色的长辫子,长豆角已长五十多厘米,小豆角也有二十多厘米。我们钻进豆角地采摘豆角,豆角地四周都是豆角,密不透风,不一会儿,我就满头大汗,我们赶紧摘了豆角,钻出豆角地。之后,我们去割韭菜。经过今日的采摘,我认识了许多农作物……还体验到了农民干活的辛苦。今日虽然很热、很累,可是我还是很欢乐!因为我学到了很多在课堂上学不到的知识。

走进大自然作文 篇8

秋游了!对于这次秋游,我很期待,也很兴奋。

10月17日早上,天气晴朗,我们首来先到黄龙沃尔玛超市,购买野餐所需的主食、水和零食等,就坐上了秋游的大巴……

第一站,来到了岳庙。首先参观了民族英雄岳飞和其子岳云之墓。此时,讲解员阿姨说:“岳云墓中葬的是他使用过的兵器,而没有他的遗体。”之后,看到岳飞雕像,非常高大威猛。导游阿姨介绍了“精忠报国”中的“国”字少一点的原因:岳飞第一次出征时,母亲在他的背上用绣花针刺了“精忠报国”四个字,但母亲认为此时的国家还不完整,等岳飞出征回来,再给刺上。但是岳飞再也没有回来,所以没能补上。

用针在背上刺字,那该有多痛呀!岳飞真勇敢!

参观岳庙之后,中午来到了曲院风荷,我们在一块草坪上开始吃美味的午餐。午餐后,原地休息和小组活动了一会儿,进行了班级活动。首先玩喊数抱团游戏。每次,我都能又快有准确的抱团成功,非常开心!接着大合唱,最后大家围成一个圆圈,玩丢手绢游戏,我感到很刺激,大家也玩得非常高兴!

我喜欢秋游,是因为秋游,不仅可以欣赏到美丽的风景,增长见识,而且还可以和小朋友们一起快乐的游玩嬉戏。

走进大自然作文 篇9

大自然,是人类生存必不可少的一部分。无论你何时何地走进大自然,都会有一种新的感觉和领悟。

走进大自然,可以欣赏到迷人的风光。瞧,映入眼帘的那勃勃生机的小草,一株一株,一片一片,犹如绿色的海洋,会让你不由自主想起“野火烧不尽,春风吹又生。”草地上面那五颜六色的小花,红的像火,粉的像霞,白的像雪……五颜六色,竞相开放。婆娑的柳树,挺拔的杨树……那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一丝缝隙,好像在把它的全部生命力展示给我们看。

走进大自然,倾听到大自然美妙的声音。听!那哗哗的流水声,仿佛一曲动听的音乐。那知了的叫声,就像一首悦耳的歌。那庄稼咔咔的拔节声,正是生命的力量在展示 ……“哈哈哈哈!”咦,这是什么声音?原来,这是小朋友们那开心的笑声,在大地上回荡。

走进大自然,可以感受到大自然在为人类造福。春天的时候,春雨滋润了大地,为沉甸甸的收获埋下伏笔;夏天,火热的太阳烤着大地,有时暴风雨又带来阴凉;秋天,田野里到处是丰收的景象和农民的喜悦;冬天,飘舞的雪花送来一个宁静的冬季。

大自然赋予了人们美好的一切,难道我们不应该珍惜这美丽的大自然吗?我要经常走进大自然,看看那美丽的景色,聆听那大自然的声音,感受大自然的恩赐。

走进大自然作文 篇10

我没有“贵夫人”的牡丹那样鲜艳。也而没有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花那样亭亭玉立。更没有全身涂满高级香水的白皮肤“小天使”桂花那样芬芳。而我只是一棵小草,既没有花儿的鲜艳,也没有大树的挺拔。但我有无私奉献、坚持不懈的精神。 无论你走到哪里,都可以看到我的身影。当春天到来时,我从地下探出头来,蒙上了一层薄薄的绿纱。用我的身躯去点缀大地,织成一块块绿茵茵的地毯。然而到了酷热的夏天,太阳炙热着大地那些在春天里被人们观赏的鲜花,都耷拉着脑袋,显得没有精神的时候,我和我的伙伴们却仍然顽强地昂着头,顶着炎热;当暴风雨袭来时候,虽然我们被风雨吹打得东倒西歪,但我们没有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里任凭风吹雨打。当秋天到来时,我就脱去了绿色的面纱,换上金黄色的衣服,我的脚深深地扎进泥土。风沙来时,我用我的身体护卫这片土地不让沙土随风飘尽。 冬天,雪花飞舞,大地披上了银装,我悄悄的躲进厚厚的棉被里,美美的睡一觉,静静的等着春雷哥哥的叫醒,准备再一次为人们服务。 “野火烧不尽,春风吹又生。”这就是我们顽强的精神。

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