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六年级作文

时间:2024-10-05 16:16:32
【推荐】六年级作文集锦五篇

【推荐】六年级作文集锦五篇

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文 篇1

爱是生命的组成部分,而感动堆砌成爱。

许多人抱怨生活冷酷无情,那是因为他们总不记得那些感动的时刻。事实上,感动无处不在,寻找身边的感动,才能享受生活中的美好。清晨的第一缕阳光、夜晚的点点繁星、老师的悉心教诲、父母的体贴关怀。无论是自然或是社会,都会给与我们最大的恩惠,却不求回报,也因此让我感动至深。

记忆的阀门慢慢打开,此时的我正高高兴兴地背着书包走向奶奶平常接我的地方。我看到奶奶喜出望外地跑过去,一看,奶奶愁眉苦脸的,于是就问:“奶奶,您怎么啦?”奶奶说:“今天干活的时候一不小心踩到钉子了。”我大吃一惊,问:“哪里?很疼吗?快给我看看!”奶奶先提起裤子,然后把鞋子脱掉,给我看,说:“左脚脚掌中央,很疼!也很深!”我焦急地问:“那您还能不能骑三轮车?”奶奶挺起胸膛坚定地说:“放心吧,我可以的!”我半信半疑地坐上车,一想到奶奶那血淋淋的伤口,我看在眼里,疼在心里啊!奶奶的三轮车缓缓地移动了起来,仿佛很吃力,慢得连我自己走路都比坐车快。我看着奶奶那憔悴的脸上爬满了皱纹,一根根银丝几乎长满了头,双鬓也斑白了,脸庞上流淌着黄豆般大小的汗珠,奶奶甩了一把汗,汗水如同雨点一样拍打在衣服上,顿时湿透了。三轮车“嘎吱……嘎吱……”地响着,我的心扑通扑通地跳,忐忑不安地说:“奶奶,您这么辛苦!还是让我下来走路吧!”奶奶故作轻松笑了笑,说:“我有什么辛苦啊,不用下来!”我被奶奶毫不犹豫地拒绝了。此时此刻,我在心里暗暗下定决心:从现在开始我一定要好好地孝顺奶奶,让奶奶享清福!

健康的树苗,不是偶尔的大雨养成的。同样,多多寻找身边的感动,才能长久地感受到爱与亲情的音符,让爱与亲情变得悠扬而长远。

亲情无比感动!

六年级作文 篇2

在所有的水果当中,我最喜欢的就是草莓了。

我还清楚地记得第一次吃草莓,是读幼儿园小班的时候。一天傍晚,妈妈带我散步,看见路边一个卖草莓的摊子,我连忙叫喊着:“妈妈,我要吃红球球。”妈妈哈哈大笑,“那不是球,是草莓。”直到现在,妈妈有时还笑我呢。那次吃草莓就给我留下了深刻的印象。

后来,每年的春末,市面上刚刚露出草莓水灵灵红艳艳的面孔时,我就迫不及待地缠着妈妈买。刚上市的草莓非常好吃,肉嫩、多汁、味酸甜,这种甜味会很长时间弥留在我的唇齿间。刚上市的.草莓像一个个小娃娃似的,穿着红袍,鼓着肥嘟嘟的胖脸,匍匐在小茎上,在绿叶衬托下,显得格外美丽。草莓真是又好吃又好看啊。

上个星期日,阳光明媚,妈妈听说县城郊区有一处草莓基地,便骑着电动车带我去了。哇,好大的一块地啊,一畦一畦的草莓整整齐齐的,生长得蓬蓬勃勃、郁郁葱葱,一颗颗红彤彤的硕大草莓沉甸甸地长在青枝绿叶间,胜翡翠,赛玛瑙,好诱人啊,正如一首诗描写的那样:“幽幽雅雅若卿卿,碧玉嫣红百媚生。不羡高枝犹自爱,春风吹处果盈盈。”

正是草莓成熟时节,不少人前来采摘,一袋袋,一筐筐。我和妈妈也采摘了一箩筐。妈妈说,回去酿草莓酒、制草莓酱,原来,草莓的用途还不少呢。我上网一查,嗬,草莓除了含有多种维生素外,还含有铁、钙等,营养价值极其丰富,是水果之王呢。

小朋友们,你们喜欢草莓吗?

六年级作文 篇3

我是自然妈妈的孩子—风

我年轻时,正是人类所说的春天

那时的我四处传递着春天的信息

用自己温暖厚实的手把人类从寒冷中拯救出来

人类虔诚地感激我

春风得意,不辞劳苦将大地吹得焕然一新!

夏季来临,烈日炎炎,人类处处打听我

一见面就问:“风到哪儿去了?”

我急忙推来了云,云里吸了水,沉得要命。

我一点也不累,把云拽在手里,使足了劲拧

雨点大滴大滴地落下

干巴巴的土地得到了滋润

汗流夹背的人一身清爽

人们争先恐后地邀请我到家里做客

我忙得不可开交

秋天到了,我到了中年

这时的我既不是柔情万千的春风

也不是热情洋溢的夏风

这时的我我沉静和煦

受到大家的敬佩

人们啧啧赞美秋天是金风送爽

我走进了自己生命最光辉的顶点!

冬天渐渐到来

我一天天老了,再也抵御不住严寒

在冰冷的空气中瑟瑟颤抖

人们不再感激我、欢迎我

因为人们不再需要我

孤独、衰老的我,四处流浪

我不时气恼地推搡着屋门

摇晃着窗棂

人们装聋作哑、置之不理

我在屋檐下呜咽

在旷野上怒吼

在天空中嘶喊

在楼宇间悲嚎

终于有一天

我迎来了雪

雪静静的落着

不动声色地掩盖大地曾发生的一切

……

点评:对于六年级的小朋友来说,这样一篇散文诗歌已经着实不错,将自己作为风代入整篇文章之中,真实并且亲切。

“我急忙推来了云,云里吸了水,沉得要命。”、“把云拽在手里,使足了劲拧”,这些动作细节也是可圈可点,说明了风的生活,值得称赞!

六年级作文 篇4

逐舞飘轻袖,传歌共绕梁。动枝生乱影,吹花送远香。——题记

不是写风,而是一棵树和一个孩子的故事。我以为随着时间的流逝可以忘记,但那一幕在我的脑海中念念不忘……

坐在书桌前,我托着下巴望向窗外,突如其来的一阵汽车声,使我从似睡非睡中苏醒。顿时间尘土飞扬,眼前一片迷蒙,只能看清车上事物一点点的影子。这时,从车上下来几个男人,略显轻松状扛出那东西,看清了,啊,是一棵玉兰树!我欣喜,看着他们种好这棵树。

自此,我在长大,她也在成长。

不知怎么了,我在伤心之时,会情不自禁地看看她。她就如一位知心的大姐姐,解开了我的心结。我呢,坐在树下,后背依靠着她。她细嫩的枝叶在我的头上绕了个圈圈,替我遮住了刺眼的阳光。我想在玉兰树下做一个梦,却因我太闹腾,满地的落叶随风而起。形成了一股小小的龙卷风,这还是一阵带有清香的龙卷风呢!

我很高兴,就会围着她转来转去,像和一位好朋友一样,彼此叙谈。偶尔,我抱她,明知她没有心跳,却仿佛和我的心连在一起似的,那松香的,带有一点清草的味儿,仿佛我在大草原上,悠闲自得地骑马,奔跑……

一直在等着她开花,一直就认为她如此的优雅,美丽,纯洁。放学回来,我总要先到她身边转转,仔细找寻着是否有小小的花苞了,是否藏在树杈里面了。可是奇怪,虽然她常青着,即使在冬天,也会存留些许绿叶,倔强地对抗着寒风,但,就是不开花!等了一段时间,那年,她绽放了,一朵,两朵……雅致,洁白,花瓣如纱裙般美好,一层,两层。远远地观望,那样闪闪辉映。

我一直以为,她会一直陪伴着我。当她开得最灿烂之时,几个民工来了,跟着一个包工头模样的人,挥动起了斧头,带她走了,而后在她那生长之地铺上了水泥,成了一块冰冷的停车场。

她走了,而我还是习惯性每天去那片地看看,说说。

一棵树的故事,一个女孩永久的回忆……

六年级作文 篇5

今天真是个好日子,因为我们要去秋游啦!一年级去弇山公园,二年级去……这些我都能倒背如流,那么,今年去哪儿?上海科技馆!

终于盼到了这一天,虽下着濛濛细雨,但阻挡不住同学们的兴致。大家欢快地哼着歌,打着小伞,踏着轻松的步伐走向大巴车。

大家一上车就规规矩矩地坐着,我时不时会和坐在我后面一排的李老师聊聊天,说说话,也时儿带领小朋友们唱唱歌。伴随着动听的歌声,不知不觉中就到达了目的地——上海科技馆。

一下车我就被眼前的一幕惊呆了,一幢幢繁华的高楼大厦出现在眼前。我们有序地排着队走进了科技馆。科技馆由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆五个主要展馆组成,一层“生物万象”展区、二层是“蜘蛛展厅”和“机器人世界”、三层是“探索之光”展区。

李老师和蔼可亲地说:“同学们,现在你们可以开始自由活动了,但是要注意安全,不要乱丢垃圾,要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”大家齐声回答:“好。”

我带着组员——小倪和小郭先走进了“机器人世界”,这个展馆真是高大上啊!里面有十几台机器人,有的会下五子棋、有的会弹钢琴、还有的会玩魔方。我们还观看了精彩绝伦的机器人表演,它们那整齐划一的动作,让人惊叹不已。接着我们来到“蜘蛛展厅”,成千上万的蜘蛛标本让人目不暇接。我们又来到了动物世界,体验了丛林冒险,那里有蝙蝠洞、蝴蝶标本等,但美中不足的是室内太闷热,让人大汗淋漓。我们3人还去体验了一下“十级大地震”,哇塞,晃得我站也不是坐也不是,只得趴在地上。那个地壳探秘“socrazy”!让我深有感触:大自然的力量真大啊!我们人类站在大自然面前显得如此渺小、不堪一击。

正当玩得还在兴头时,我们三个同时发现大家的肚子唱起了“咕噜咕噜”之歌,于是连忙取出食物,狼吞虎咽起来,没过多久,又重新起航了。

最后我们还去了“智慧之光”,里面有球能穿墙而过、魔屋、比人还大的电话等。

时间快如飞,一眨眼,集合的时间到了,我们这才依依不舍地排好队,离开了科技馆,踏上了回家的路。

这次秋游,不但丰富了我的课外知识,而且让我明白了世界上还有数不尽的奇妙事物,等着我们人类去发现、去探究。

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