三年级记事的作文

精选三年级记事的作文4篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的三年级记事的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级记事的作文 篇1

我有许多课余爱好，有跳舞、看书、画画、滑冰……其中我最喜欢看书。我有一句名言，是“不读书不睡觉，不读书不起床。”

我的书似乎是一座“小书山”，在家不管什么时候，书都会出现在我的面前 。我的家中楼上、楼下都是书，床头、床尾都是书。我的身边只要有书，书中的快乐事迹就会感染我，让我也会快乐。

今天妈妈给我整理了我的所有书，进行了分类：数学类一箱，我从小学奥数中学到了很多类型的应用题和趣味题，虽然比课本有些深奥，但很有吸引力。英语类一箱，最有特色的是妈妈最近给我买的青少版的《新概念英语》，每课单词都带有音标，它能帮助我很快地读会单词和快速记住单词。语文类就更丰富了，特别让我爱不释手的是那些课外读物和唐诗宋词。每天早晨醒来后，我和妈妈总要挤出几分钟时间，背一首新的唐诗或复习以前学习的诗词。每首诗在我脑海里就是一幅画或是一个小故事。现在我已经背过近三百首诗词了。

妈妈还给我买了一本“活”的书——优学派。每天我少看一会儿电视，在优学派上听英语，或练习写汉字，做一些上面的题，有种“玩中学，学中乐”的感觉，轻松快乐中掌握积累了许多知识。

只要有书，我就会有无穷的快乐；只要有书，我就会和书里的人物一起悲伤、一起快乐！书永远是我的好朋友！

【点评】

作者采用对比的手法，写出对书的情有独钟。现在的孩子大多迷恋电脑，而对图书却无多大兴趣。作者列举了书给自己带来的快乐，从而激发更多的小朋友去读书，沉醉在“悦读”的快乐之中。

三年级记事的作文 篇2

我课余生活是丰富多彩的，就像五彩斑斓的彩虹，无时无刻都散发出快乐的气息，有了丰富的课余生活，快乐像一只蝴蝶翩翩飞舞在每一个地方。

在无数的课余生活中，我对跳绳情有独钟。到了课间后，我就和我的好朋友比跳绳。一开始，我和她就飞快的跳绳，看起来是不相上下。我跳到第二十下的`时候就感到有些力不从心了我的手很酸，不过我要持之以恒，终于我的好朋友败下了阵来，这次比赛就以我得了冠军结束了。

这次的跳绳比赛让我明白，任何事情只要坚持就可以获得成功。

三年级记事的作文 篇3

往事，就像水一样，在时间的长河中，在不知不觉中，慢慢的流走。但有一些事，经过多少光阴的打磨，也不会轻易忘记，就例如我以前自编自导的创意短剧———《兔子和蛇》。

大概一年前，我们刚刚跨过了五年级的门槛，美术老师要让大家制作纸质木偶，我用纸弹簧，筷子等材料制作了一条蛇纸偶，我惊喜的发现，班里的萝卜和中队长都做的是蛇，我们想到了一个好主意：开一个纸偶剧组！，这时，魏同学和鲍鱼说：“要开剧组，算我一个！”大家看到两人的纸偶都是只兔子，于是我就说：“那我们就叫兔子和蛇剧组呗！”全体通过。第二天上午，我们几个使用软磨硬泡加讨好法向美术老师成功借来了每天中午12：30—1：00的美术教师使用权。终于到中午了，我们大包小包的把各种可能用得上的美术用具，手工用具全搬到了美术教室，开始制作拍摄用的场景，几天后，场景和纸偶全部搞定我的蛇叫“大青”，中队长的叫“绅士蛇”，萝卜的叫“小青”，鲍鱼和魏的分别叫抽风兔和抽抽疯疯兔。我们的故事讲的是几条蛇和几只兔子之间的搞笑事件。我们又找计算机老师借来摄像机，3、2、1 action！所有剧组成员的心这时提到了嗓子眼，开始拍摄了。经过前几次的排练，我们熟练地操作着那些纸偶一个个令人笑破肚子的故事在我们手中发生，拍摄完后，我们拍摄的作品让美术老师大吃一惊，美术老师帮我们剪辑，然后这部兔子和蛇竟然阴阳差错的出现在了学校的大屏幕上！

经过我们近两周的努力，兔子和蛇终于成功了！这件事让我异常难忘，直到现在还记忆犹新。

三年级记事的作文 篇4

在一个天气很热的上午，我和妈妈来到小河边，这里太好玩了。

有奔流不息的小河，还有彩色的小石头，还有像士兵一样的大树。小鱼在水里游来游去，小螃蟹在水里跑来跑去，过一会太阳升起来了，妈妈伸开了一个大席子，我们俩个躺在绿油油的草丛里， 美美的睡了一觉，感觉太爽了，下午到了，我们起来了，妈妈说我们该走了，可是我真的不想走啊，妈妈刚说完我就想起了这么一句话“灰太狼说：我一定会回来的！”。